在“十四五”规划收官、全面深化改革攻坚与“八五”普法规划总结验收的关键节点，广东省肇庆市封开县法学会立足职能定位，以专业化、系统化法治教育服务为抓手，创新构建未成年人保护网络，为县域青少年健康成长筑起坚实法治屏障，助力“八五”普法验收与平安封开建设深度融合。

锻造校园法治建设“排头兵”

法治副校长和校外法治辅导员是校园法治教育的核心力量。近日，封开县法学会联合县司法局，特邀广东华穗（肇庆）律师事务所专职律师、市律协未成年人保护法律专业委员会主任彭嘉裕，为全县法治副校长及校外法治辅导员开展专题培训。培训紧扣《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等核心法律，创新采用“法条解析+案例复盘+实务模拟”三维教学模式，深入剖析校园欺凌、性侵害、网络犯罪等典型案例，并针对新型网络犯罪形态提供防范指导。通过模拟校园欺凌应急处置场景，参训人员系统掌握了风险识别、早期干预与依法应对的全流程技巧，有效填补了基层法治工作者在新型犯罪防范领域的知识空白，为新学期校园法治教育高质量开展奠定专业基础。

构建多维立体防护体系

封开县法学会充分发挥桥梁纽带作用，推动跨部门资源整合，形成“教育+司法+社会”协同保护格局。近日，针对学校管理层法治能力提升需求，县法学会指导县教育局邀请法律顾问、广东冠略律师事务所宁志勤律师，面向全县德育副校长开展专题法治培训。培训聚焦教育领域法律法规，通过实例分析厘清行政管理与权益保护的边界，着力提升学校管理层的依法治校能力和矛盾纠纷化解水平。

同时，县法学会统筹律师资源，开展“防治学生欺凌”专题系列活动，组织专业律师深入渡头中学、平凤镇中心小学、河儿口中学等10余所学校，实施分层分类法治教育：面向学生群体，通过情景演绎、案例警示等形式普及法律后果与自护技巧；针对教师群体，重点培训法治教学融入策略，指导将防欺凌教育纳入“1530”安全教育体系（即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟开展安全教育）。此外，同步推动建立校园欺凌隐患排查台账与24小时求助机制，形成“预防－干预－处置”全链条防护，营造拒绝欺凌、崇尚法治的校园文化氛围。?

打造法治教育“全链条”保障

为推动未成年人保护工作常态化、专业化发展，封开县法学会以机制建设为核心，构建覆盖全县的法治教育保障体系。在队伍建设方面，协助建立高素质法治副校长和法治辅导员人才库，实现全县44所中小学校全覆盖，惠及南丰镇等乡镇超万名学生。通过严格选聘、系统培训、规范管理和科学考评的全链条工作体系，确保法治教育资源均衡配置，并通过定期考核评估持续优化服务质量，有效解决基层法治教育“最后一公里”问题。

封开县法学会法学专家服务站自2024年在县社会治安综合治理中心挂牌成立以来，始终将未成年人保护作为重点工作，组织20名法学专家轮值坐诊，发挥“法治智库”和“协调枢纽”作用。通过开展系列法治宣传教育活动，服务站有效提升了学校管理者的依法治校能力、教师的法治教学能力以及学生的法治素养，校园不良行为发生率显著下降，法治育人环境持续优化。

创新驱动法治教育提质增效

下一步，封开县法学会将进一步整合法学法律工作者力量，深化部门协同机制，创新法治教育形式。结合青少年认知特点，计划推出“法治微课堂”“模拟法庭”等特色项目，推动法治教育从“单向灌输”向“互动体验”转型。同时，持续完善未成年人保护多部门联动响应机制，将校园法治教育与法学专家服务站、综治中心矛盾化解功能深度融合，为青少年健康成长提供更系统、专业的法治保障，为建设更高水平的平安封开、法治封开注入持久动力。